top of page

На свете есть много различных профессий,

И в каждой есть прелесть своя.

Но нет благородней, нужней и чудесней

Чем та, кем работаю я!

 

Написала заголовок и остановилась. В голове ни одной мысли. Или наоборот – куча, только куча бесформенная, вот бы схватить, как за ниточку – распутать и намотать как клубок – и кругленько и гладенько.

С чего начать?....

Промчались школьные годы, и передо мной стоял большой выбор, куда пойти учиться. Ещё в первые школьные годы на вопрос "Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?", я отвечала, не задумываясь, что буду изучать природу. Однако, судьба решила поиграть со мной в игру, я не стала «Экологом», а стала- Педагогом профессионального обучения. Скажу так, не я выбрала эту профессию, а она меня выбрала. Может быть звучит странно, но это так. Но душа моя всегда тянулась к природе, хотела знать о ней все, защищать, оберегать от загрязнений. Не долго думая, я открыла дверь в «Детский эколого- биологический центр» и стала педагогом дополнительного образования. Проработав 5 лет, решилась поменять ее, однако вернулась обратно, только уже - Воспитателем. Воспитателем детского сада «Алтынай». Никогда не думала, что когда-нибудь стану воспитателем в детском саду. Но как оказалось в жизни может быть все, называйте как угодно: судьба, случай, стечение обстоятельств. Это и произошло со мной, я стала воспитателем.

Размышляя о своих профессиях, поняла, быть педагогом дополнительного образования и воспитателем детского сада очень трудно, но в тоже время интересно.

Вот уже на протяжении 9 лет, я работаю с детьми и я могу с уверенностью сказать, что профессию выбрала правильно, я - Педагог, я — Воспитатель!

Я не могу разделить эти два слова «педагог» и «воспитатель», для меня они едины, т.к. они отдают всю свою любовь, частичку тепла, учат детей познавать, наблюдать, думать, обсуждать, спорить, доказывать, исследовать, экспериментировать, пытаются найти ключик к каждому ребенку и не только к нему но, и к его родителям. Ведь педагог и воспитатель должны быть авторитетом не только детям, но и для родителей, вместе с семьей решать ответственные задачи воспитания.

Проработав педагогом и работая воспитателем поняла, что дети все разные, но это не означает, что одни хорошие, а другие плохие. Они просто разные и

нам необходимо, постараться понять, проникнуть во внутренний мир детей, научиться вместе с ребенком разделить его огорчения и тревоги, радости и успехи. И только изучив ребенка можно раскрыть способности и талант детей.

Работая воспитателем 4 года, я пока не усомнилась в выборе своей профессии, и с каждым годом все больше убеждаюсь, как это нелегко – воспитывать детей. Я не знаю, что будет через год, 2….5 или 10 лет, останусь ли я в этой сфере?... Но, одно я знаю – лучше моей профессии нет! Ведь она заставляет меня вернуться в атмосферу детства, забыть все огорчения и обиды, даёт ощущение вечной молодости и возможность быть маленьким ребёнком!

Особо осознаешь значимость своей профессии, когда видишь десятки пар глаз наблюдающие за тобой, десятки пар ушей, которые ловят каждое твое слово и следят за интонацией твоего голоса. Тебе верят, на тебя надеются, от тебя ждут понимания и преданности. А ты должен всему этому соответствовать, быть всегда на высоте.

Ну а что же главное? А главное в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им каждый миг частичку своего сердца, сделать быстротечный отрезок детства ярким, насыщенным, запоминающимся. От него, «сегодняшнего» детства зависит, каким будет «завтра» наших малышей! Учить и учиться – вот девиз, с которым стараюсь идти по жизни. Учить слушать и слышать, смотреть и видеть, думать и высказывать, а главное – чувствовать. Учиться у детей открытости, светлому взгляду на жизнь.

И в заключении хочу задать себе вопрос: «Счастлива ли я?»

Отвечаю: «Да, потому что моя профессия – это радость общения с детьми. Это моменты счастья, когда слышу слова благодарности от бывших воспитанников и их родителей, когда вижу широко раскрытые детские глаза и чувствуешь их благодарность и улыбки на лицах.

 

«Лучший способ воспитать хороших детей – это сделать их счастливыми» Оскар Уайльд

bottom of page